Les points d’appui de l’enseignant pour une théorie et une pratique de la pédagogie différenciée.
Première partie : approche théorique de la pédagogie différenciée et de la notion de points d'appui. Seconde partie : comptes rendus d'expériences qui ont pour objet la mise en œuvre des points d'appui. Troisième partie : 52 fiches techniques sur l’observation, les méthodes et l'évaluation de l'enseignement.
Autoformation et réseaux d’apprentissage : les voies de l’apprenance de demain.
Dossier documentaire de la conférence de Philippe Carré qui s'est déroulée le mardi 19 mars 2013 à AgroParis Tech - Engref.
- Editeur : Université ouverte des compétences
Les points d’appui de l’enseignant pour une théorie et une pratique de la pédagogie différenciée.
Première partie : approche théorique de la pédagogie différenciée et de la notion de points d'appui. Seconde partie : comptes rendus d'expériences qui ont pour objet la mise en œuvre des points d'appui. Troisième partie : 52 fiches techniques sur l’observation, les méthodes et l'évaluation de l'enseignement.