Les dispositions « formations » de l’ANI sur la qualité de vie au travail.
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« Quartiers numériques » : remise du rapport de la mission de préfiguration.
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La structuration de la filière du numérique éducatif : un enjeu pédagogique et industriel.
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Le professeur réinventé. Pour les enfants qui « décrochent » dans les pays riches, pour ceux des pays pauvres privés d’accès à l’école, le numérique est un espoir.
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Le cours est dans la machine. En numérisant les savoirs, il devient possible de les délivrer à moindre coût, dans les pays du Sud comme dans ceux du Nord.
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