• Métiers des arts du verre : Le plomb sur la voie de l’exclusion.

    L’exemple du lycée Lucas-de-Nehou.

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  • La maroquinerie adapte le régime des entretiens professionnels et met en œuvre la Pro-A.

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  • Arrêté du 21 novembre 2019 portant autorisation d’ouverture des formations préparant au diplôme national des métiers d’art et du design

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  • Arrêté du 30 décembre 2019 portant autorisation d’ouverture des formations préparant au diplôme national des métiers d’art et du design.

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  • Les formations en artisanat, porte de sortie pour d’anciens « premiers de la classe »

    De plus en plus de diplômés bac + 5 se reconvertissent en passant par une formation courte. Une quête de sens qui s’accompagne d’une baisse de pouvoir d’achat.

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  • Centre de ressources de l’INMA.

    Le Centre de ressources de l’Institut National des Métiers d’Art dispose d’un fonds documentaire unique. Son portail web permet d’accéder en ligne à l’ensemble des données capitalisées sur les métiers d’art grâce à des résumés complets et détaillés d’articles de presse, d’études et d’ouvrages, la consultation de vidéos en ligne, le téléchargement de produits d’information en version numérique.

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  • L’industrie textile française renaît de ses cendres.

    Longtemps sinistré, le secteur redémarre, tiré par le luxe et les textiles innovants. Au prix d’un bouleversement total de sa production, le prêt-à-porter bon marché a laissé place à des produits à forte valeur ajoutée. – – Industrie textile : « Les relocalisations créent peu d’emplois directs , propos recueillis par Catherine Quignon. – Quand les firmes relocalisent, elles rationalisent leurs processus productifs et robotisent leurs chaînes d’assemblage, explique le professeur d’économie El Mouhoub Mouhoud.

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  • L’AFDAS mise sur les groupements d’employeurs pour doper l’apprentissage.

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  • Le gouvernement se mobilise pour attirer des jeunes vers les métiers de la rénovation du patrimoine.

    Après l’incendie de Notre-Dame de Paris, trois ministres – Travail, Éducation nationale et Culture – fédèrent les professionnels du bâtiment et les réseaux de formation autour d’une initiative baptisée « Chantiers de France ». Objectif : former davantage de jeunes aux métiers nécessaires à la reconstruction de la cathédrale et à la rénovation du patrimoine en général.

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  • La formation aux métiers d’art, de l’atelier-école à l’entreprise apprenante (rapport parlementaire)

    Les métiers d’art et du patrimoine vivant font face à des difficultés dans l’enseignement de leurs savoir-faire. Un rapport propose des actions concrètes dans le domaine de la formation tant initiale que continue, mais aussi en matière d’apprentissage.

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