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Stéréotypes filles-garçons : quel bilan sur dix ans, quelles priorités d’ici à 2030 ?
« En 2014, France Stratégie publiait un rapport sur les stéréotypes filles-garçons2, établissant un diagnostic dans cinq sphères clés de la vie quotidienne et formulant des recommandations de politiques publiques. Dix ans plus tard, le constat est préoccupant : les avancées sont restées limitées, les stéréotypes de genre demeurent fortement ancrés et les inégalités persistantes, notamment du fait d’une action publique insuffisamment ciblée sur les causes profondes de ces inégalités. »
Support : France Stratégie
Rubriques : Environnement économique et social
Date : 16/05/2025
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Trois personnes sur quatre estiment que leur handicap a freiné leur évolution professionnelle.
Support : Liaisons Sociales Quotidien
Rubriques : Environnement économique et social
Date : 07/11/2024
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Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur (2024).
Support : Depp
Rubriques : Environnement économique et social
Date : May-24
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Accueillir un apprenti handicapé, mode d’emploi.
Support : Le Quotidien de la formation
Rubriques : Formation
Date : 24-May-24
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Réseau pour l’emploi – Conventionnement avec les organismes chargés du repérage des personnes les plus éloignées de l’emploi.
Support : Inffo Formation
Rubriques : Formation
Date : 05/09/2024
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Journée défense et citoyenneté 2023 : un jeune Français sur vingt en situation d’illettrisme.
Support : Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports
Rubriques : Formation
Date : 06/09/2024
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Les « apprentissages dans le travail » et leurs reconnaissances.
La contribution des « apprentissages dans le travail » dans l’accès à une qualification reconnue pour des jeunes sans bagage initial : un enjeu de justice sociale.
Support : Céreq
Rubriques : Formation
Date : Jun-23
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Intégrer l’accompagnement social à la formation : retours sur un dispositif régional.
Support : Céreq
Rubriques : Formation
Date : 1er février 2024
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Quelles sont les caractéristiques de l’offre de formation à la non-discrimination à l’embauche ?
Support : Dares Analyses
Rubriques : Environnement économique et social
Date : Mar-24
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La réforme d’Affelnet-lycée à Paris : une mixité sociale et scolaire en forte progression dans les lycées publics.
Support :
Rubriques : Ministère de l'éduc. nationale, de la jeunesse et des sports
Date : Feb-23
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Stéréotypes filles-garçons : quel bilan sur dix ans, quelles priorités d’ici à 2030 ?

Trois personnes sur quatre estiment que leur handicap a freiné leur évolution professionnelle.

Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur (2024).

Accueillir un apprenti handicapé, mode d’emploi.

Réseau pour l’emploi – Conventionnement avec les organismes chargés du repérage des personnes les plus éloignées de l’emploi.

Journée défense et citoyenneté 2023 : un jeune Français sur vingt en situation d’illettrisme.

Les « apprentissages dans le travail » et leurs reconnaissances.

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