La maîtrise insuffisante des savoirs de base : un obstacle pour s’intégrer au marché du travail ?
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Citoyens d’une société numérique – Accès, littératie, médiations, pouvoir d’agir : pour une nouvelle politique d’inclusion.
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S’insérer à la sortie de l’enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières.
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L’UPMC aide les jeunes « décrochés » de l’enseignement supérieur à devenir « auto entrepreneurs de leur vie professionnelle ».
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Le niveau de diplôme hiérarchise toujours les conditions d’accès à l’emploi.
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Trajectoires professionnelles et rapports à la formation d’adultes et jeunes adultes en parcours d’insertion.
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