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  • Place et rôle des professionnels dans la conception des diplômes professionnels.

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  • Les propositions du CNFPTLV pour favoriser la réussite des  » bac pro 3 ans  » en apprentissage.

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  • Les compétences comportementales dans les diplômes professionnels : un savoir évaluable ?

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  • La place et le rôle des professionnels dans l’élaboration des référentiels : quels effets sur leurs contenus ?

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  • Actualisation des diplômes du sanitaire. « Offrir des perspectives d’évolution ou de réorientation de carrière ».

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  • Commandes publiques : bientôt un diplôme pour le métier de facilitateur de l’inclusion de clauses sociales dans la commande publique.

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  • Le niveau de diplôme hiérarchise toujours les conditions d’accès à l’emploi.

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  • S’insérer à la sortie de l’enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières.

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  • Le positionnement des BMA dans l’offre de certification professionnelle.

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