La professionnalisation. Quelle utilisation dans la conception des diplômes professionnels ?
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Incidence d’une rénovation de diplôme sur la cartographie de l’offre de formation en région : l’exemple du secteur sanitaire et social.
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Quelle place, quel rôle et quel du diplôme dans les grilles de classification des branches professionnelles ?
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Le baccalauréat professionnel : insertion et/ou poursuite d’études ?
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Les » compétences comportementales » dans les diplômes professionnels : vers une évolution de l’approche de la compétence professionnelle ?
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