• L’analyse des besoins évolue.

    L’expression des besoins en formation et en compétences dans les entreprises change : l’entretien professionnel et le CPF augmentent le poids des demandes individuelles.

    • Editeur : Support : NA

  • Comment les Coparef s’installent dans le paysage des politiques de formation régionales.

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  • Réforme de l’apprentissage : simplifier le système et renforcer le rôle des branches professionnelles.

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  • Erasmus+ cible les publics de la formation professionnelle.

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  • Le MOOC fédère les salariés autour d’un objectif et d’une vision commune. François Acquatella.

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  • Qualités des actions de formation en 2017 : quelle procédure et quels indicateurs mis en œuvre par les Opca et les Opacif ?

    • Editeur : Support : NA

  • Guide de la voie professionnelle rénovée – rentrée 2017, académie de Paris.

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  • Mise en œuvre du CPA dans la fonction publique.

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  • Voie professionnelle : des parcours sinueux, mais une majorité d’élèves diplômés.

    L’étude a été réalisée dans le cadre d’un partenariat entre l’Insee Alsace-Champagne-Ardenne-Lorraine et le rectorat de l’Académie de Strasbourg.

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  • Les salariés de niveau V ayant bénéficié d’un congé individuel de formation ont suivi une formation de même niveau (Fongecif IDF).

    Le Fongecif IDF publie son rapport d’activité et son bilan de l’action paritaire 2016. Congé individuel de formation (CIF) : un tremplin pour la reconversion professionnelle ? sur le site Paritarisme-emploi-formation.fr.

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