• Comment réussir un mémoire. Comment présenter une thèse. Comment rédiger un rapport.

  • Le mémoire en IUFM.

    Titre : / | Ce fascicule s'adresse aux professeurs stagiaires dont la formation professionnelle comporte la rédaction d'un mémoire. Il s'appuie sur l'étude de mémoires soutenus en IUFM, dans les deux filières : professeur d'école et professeur de lycée et collège. Quelle que soit la filière, l'objectif du mémoire reste le même, sa rédaction vise [...]

  • Production, compréhension et usages des écrits techniques au travail.

  • Dynamiques sociales de l’écrit professionnel dans l’entreprise.

    • Editeur : Support : NA

  • Le répertoire de l’animateur de groupe – 316 expériences structurées en relations humaines – tome 2.

  • Jeux pour parler jeux pour créer.

  • La prise de notes intelligentes.

  • Apprendre à lire et à écrire à l’âge adulte.

    Cet ouvrage montre comment la Méthode Naturelle de Lecture-Écriture (MNLE), mise au point initialement pour les enfants de l'école primaire par les pédagogues du mouvement Freinet (PEMF), a été transposée avec succès à l'apprentissage du lire-écrire par des adultes illettrés débutants.

  • Développement des capacités personnelles.

    Entrée des informations/traitement des informations/action/évaluation/des outils pour décider.

  • Apprentissage du français oral et écrit. Adultes immigrés.

    Cet ouvrage est destiné en priorité aux immigrés nouvellement arrivés en France qui désirent apprendre le français oral et écrit. | 15 leçons basées sur des situations de la vie courante.

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