• Industrie : il faut développer les places en IUT et BTS pour former plus de techniciens (Académie des technologies)

    La France risque de manquer de techniciens pour développer son industrie

    • Numéro : 703356
    • Date : 28-Nov-23
  • PK PM Métiers en tension : à Marseille, une formation destinée spécifiquement aux personnes étrangères pour le secteur de l’aide à domicile.

    • Numéro : NA
    • Date : 6-Nov-23
  • Maintenance de véhicules : une filière attractive… qui peine à recruter.

    • Numéro : NA
    • Date : 9-Nov-23
  • La réindustrialisation au défi de la formation.

    – L’usine France se met en formation, p.10 à 12 – – 3 questions à Guillaume Basset, ancien délégué aux Territoires d’industrie : « Il faudrait territorialiser l’offre de formation industrielle », p.11. – – Repères : 105 écoles industrielles fermées en 30 ans, p.11. – Graphique : l' »évaporation » des jeunes formés à l’industrie, p.12. – – Comment la métallurgie négocie son virage numérique, p.13 à 14.

    • Numéro : 1064
    • Date : 15-30 novembre 2023
  • Aide à domicile : concilier l’autonomie et l’engagement dans un collectif.

    • Numéro : 445
    • Date : Nov-23
  • Professionnalisation des formatrices et formateurs de personnes en situation d’illettrisme – Etat des lieux 2023 porté par l’ANLCI.

    • Numéro : NA
    • Date : Dec-23
  • À la une : Le nouvel âge de la formation à distance.

     

    • Formation multimodale : un avenir encore à inventer
    • 3 questions à J.Ruiz, président du Forum des acteurs de la formation à distance (Fffod)
    • De la formation à distance à la formation multimodale
    • Avec le digital FCU, accompagner la transition numérique de la formation professionnelle [micro certifications pour les métiers de la formation].

    Voir en ligne Infographie : les tarifs du digital learning 2023

    • Numéro : 1065
    • Date : 22/11/2023
  • Badges Numériques : le Livre Blanc.

    Etat des lieux et propositions pour promouvoir le déploiement des badges numériques au niveau national.

    • Numéro : NA
    • Date : Dec-23
  • Guide méthodologique «Modules pédagogiques immersifs».

    • Numéro : NA
    • Date : 22-Dec-23
  • Comment la fonction d’ingénieur pédagogique se développe en formations continues hybrides depuis la pandémie (étude).

    • Numéro : 703490
    • Date : 29-Nov-23