• Se former en ligne.

    De plus en plus de salariés sont séduits par les masters universitaires à distance. Une solution pour étudier tout en travaillant.

    • Numéro : 22478
    • Date : 20-Apr-17
  • Voie professionnelle : des parcours sinueux, mais une majorité d’élèves diplômés.

    L’étude a été réalisée dans le cadre d’un partenariat entre l’Insee Alsace-Champagne-Ardenne-Lorraine et le rectorat de l’Académie de Strasbourg.

    • Numéro : 16
    • Date : 13-Jul-16
  • Second souffle pour l’alternance.

    Des mobilités européennes encore en gestation.

    • Numéro : 178
    • Date : Jan-17
  • VAE : l’Igas propose des pistes pour sortir le dispositif de la stagnation.

    • Numéro : 17310
    • Date : 19-Apr-17
  • Contrôle de la qualité des actions de formation.

    Entrée en vigueur du décret du 30 juin 2015, le 1er janvier 2017.

    • Numéro : 17313
    • Date : 24-Apr-17
  • La cour des comptes réclame un renforcement des contrôles en matière de formation.

    • Numéro : 17263
    • Date : 10-Feb-17
  • Mooc : les facteurs de réussite.

    Pourquoi va-t-on au bout d’un Mooc ? Et qu’en retire-t-on ?

    • Numéro : 1331/1332
    • Date : du 4 au 17 Avril 2017
  • Une plateforme pour apprendre le français langue étrangère à distance.

    • Numéro : NA
    • Date : 12-Apr-17
  • Les 30 ans d’Erasmus – Un succès européen. Erasmus+ a déjà séduit 5 millions de personnes et en espère 2 millions d’ici à 2020.

    • Numéro : 22389
    • Date : 6-Jan-17
  • Lutte contre le décrochage scolaire – Circulaire – Le Bulletin officiel > 2017 > n°15 du 13 avril 2017

    Instruction concernant la mobilisation du droit au retour en formation et le maintien en formation au service de la lutte contre le décrochage scolaire – circulaire n° 2017-066 du 12-4-2017

    • Numéro : 15
    • Date : 13-Apr-17