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Histoire de vie et pédagogie du projet.
Les fondements institutionnels/les fondements pédagogiques/histoires de vie en formation/les enseignements.
- Editeur : Chronique Sociale
- Auteur(s) : Vassileff Jean
Les formations en alternance.
Un état des réflexions et des pratiques. les réalités sociales politiques pédagogiques et méthodologiques de l’alternance.
- Editeur : La documentation Française
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
La formation en alternance – mode d’emploi.
La formation en alternance a pour objectif de transmettre un métier pour faciliter l’insertion professionnelle des jeunes. Elle leur permet de présenter un diplôme d’état, du BEP au BTS. L’Université elle-même s’y intéresse. Une équipe de formateurs à la recherche des innovations, propose dans ce livre une approche pédagogique concrète, sérieuse et éprouvée. La synthèse […]
- Editeur : Editions d'Organisation
L’autoformation dans la formation professionnelle.
La notion d’autoformation est de plus en plus fréquemment invoquée pour illustrer les nouvelles approches de formation des adultes. Définie de façon large comme « la formation par soi-même », elle traverse de nombreux courants théoriques et pratiques en soulignant en chacun le rôle central du sujet apprenant. De l’autodidaxie à l’auto-éducation permanente, plusieurs courants de recherche […]
- Editeur : La documentation Française
- Auteur(s) : Carré Philippe

