L’ouvrage est tout à la fois un témoignage, une analyse et une théorisation de l’accompagnement des candidats qui constitue, au même titre que le travail en jury, le coeur du dispositif de VAE.
- Auteur(s) : Mayen Patrick
- Editeur(s) : Editions Raison et Passions
- Pages : 147 p.
- ISBN : 2.95E+9
- Année : 2007
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Les points d’appui de l’enseignant pour une théorie et une pratique de la pédagogie différenciée.
Première partie : approche théorique de la pédagogie différenciée et de la notion de points d’appui. Seconde partie : comptes rendus d’expériences qui ont pour objet la mise en œuvre des points d’appui. Troisième partie : 52 fiches techniques sur l’observation, les méthodes et l’évaluation de l’enseignement.
- Auteur(s) : Peretti André de
Le transfert de connaissances en formation initiale et en formation continue.
Cet ouvrage a été conçu à la suite d’un colloque réunissant théoriciens et praticiens de la formation. Il se propose de répondre à la problématique suivante : » Y-a-t-il un noyau de connaissances commun à toutes les disciplines ? » et » A quelles conditions ces connaissances peuvent-elles être transférées pour contribuer au développement individuel […]
- Editeur : CRDP de l'académie de Lyon
- Auteur(s) : Develay Michel,Meirieu Philippe