Quels sont les processus cognitifs que chacun d’entre nous devra développer demain pour accéder au savoir ? Comment les définir et comment les développer ?
- Auteur(s) : Charbonnier Olivier, Enlart Sandra
- Editeur(s) : Dunod
- Pages : 201 p.
- Collection : Tendances psy
- ISBN : 9.78E+12
- Année : 2010
Pour en savoir plus
Voir aussi
Le répertoire de l’animateur de groupe – 316 expériences structurées en relations humaines – tome 5.
Jeux pédagogiques conçus pour des stages de formation.
- Editeur : Actualisation
- Auteur(s) : Pfeiffer William
Traité des sciences et des techniques de la formation.
Ce livre cherche à répondre à 3 grandes questions relatives à la formation des adultes. | » Qu’est-ce que la formation des adultes en Fance aujourd’hui ? | Comment et pourquoi l’adulte apprend-il ? | Comment construire et animer un dispositif de formation d’adultes ? »
- Editeur : Dunod
- Auteur(s) : Carré Philippe,Caspar Pierrre
Taxonomie des objectifs pédagogiques – tome 2.
Ouvrage à vocation méthodologique/bibliographie p.229-231/traduit de l’américain par Marcel Lavallee de « taxonomy of educational objectives the classification of educational goals 2 : affective domain ».
- Editeur : Education Nouvelle