Enseigner en classe hétérogène.

Echec scolaire, élèves démotivés, enseignants désenchantés. Une cause à tous ces maux : la classe hétérogène. L’auteur prend ainsi le parti de l’analyse en profondeur, de la descente dans la mine, afin de désamorcer une situation explosive et de mettre à jour les richesses qui permettront de l’exploiter au plus grand bénéfice de l’enseignant et de l’élève.

  • Collection : PEDAGOGIES POUR DEMAIN
  • Année : 1994

Pour en savoir plus

Voir aussi

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    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

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    Ce livre fait suite à un premier ouvrage publié il y a 13 ans. Aujourd’hui les auteurs constatent  » une institutionnalisation de l’autoformation ».

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