Paul Santelmann, consultant en ingénierie des compétences – pp. 117 à 127 Éducation permanente – N°248 – septembre 2026

L’article présente les systèmes de formation dans plusieurs pays européens, marqués par une grande diversité dans la définition des qualifications, des types de financement, des systèmes sociaux, etc. 

Contrôle de la pollution de l’air, de la qualité de l’eau, recyclage des déchets, protection de la biodiversité, prévention des risques naturels et industriels… Les métiers de l’environnement font face à de nombreux enjeux. Et ce sont des profils variés de jeunes diplômés qui sont attendus sur le marché de l’emploi. Pour aider les jeunes […]

Quelles sont les démarches de l’ingénierie de formation ? Quels sont les nouveaux outils de la formation ?  Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ? La démarche d’ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd’hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables […]

Les outils pour construire son projet : | En ouverture de la publication, un reportage en images suit, le temps d’une journée, le travail d’une équipe au sein d’une agence digitale qui crée ou optimise des sites Web et des applications mobiles. | Une vingtaine de métiers sont ensuite passés en revue, classés en 5 […]

Livre datant de 1990. Pour ceux qui s’intéressent à l’histoire de la formation professionnelle continue.

Introduction générale | Titre 1er – Vers une nouvelle société de compétences | Chapitre 1er- Renforcer et accompagner la liberté des individus dans le choix de leur formation | Chapitre 2 – Libérer et sécuriser les investissements pour les compétences des actifs | Chapitre 3 – Transformer l’alternance | Chapitre 4 – Refonder le […]