Un outil d’aide au positionnement des métiers de la formation.

Un outil pour aider les formateurs : à faire le point, choisir une formation ou se réorienter, professionnaliser, dresser un état exhaustif des compétences des intervenants, favoriser le perfectionnement ou les évolutions de carrière, faciliter la reconnaissance des acquis, mettre en place un plan de formation individuel ou collectif.

  • Auteur(s) :
  • Collection : ressources humaines
  • Année : 2000

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Guide du formateur.

  • Repenser la formation.

  • La pédagogie entre le dire et le faire.

    En pédagogie, il ne suffit pas de savoir ce qu’il faut faire pour le faire. Pour comprendre cette difficulté, Philippe Meirieu s’interroge d’abord ici sur ce qui fait la spécificité du discours pédagogique. Ni spéculation philosophique, ni recherche scientifique, ce discours peut d’abord se comprendre comme un effort pour entrer dans l’intelligence des contradictions éducatives. […]

  • Lire les pratiques de formation d’adultes.

  • Positionnement à l’oral en anglais.

    Positionnement en anglais avant d’entrer en formation de niveau IV | Secteurs tertiaire et industriel | Objectifs : | • Comprendre un document audio-oral | • Repérer, identifier des éléments prévisibles | • Inférer |

  • Concevoir des dispositifs de formation d’adultes : du sacre au simulacre du changement.