Les principes de la mesure et de l’évaluation des apprentissages.

  • Pages : 225 p.
  • ISBN : 2.89E+9
  • Année : 1982

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Dictionnaire des concepts de la professionnalisation.

    Ce dictionnaire de la professionnalisation est un outil permettant aux intervenants du champ de la formation (formateurs, consultants, chercheurs , experts) de se repérer dans les théories et concepts se rapportant à la professionnalisation.

  • Traité des sciences et des techniques de la formation.

    Ce livre cherche à répondre à 3 grandes questions relatives à la formation des adultes. |  » Qu’est-ce que la formation des adultes en Fance aujourd’hui ? | Comment et pourquoi l’adulte apprend-il ? | Comment construire et animer un dispositif de formation d’adultes ? »

  • Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue.

    Ouvrage présentant des exercices commentés.

  • Taxonomie des objectifs pédagogiques – tome 2.

    Ouvrage à vocation méthodologique/bibliographie p.229-231/traduit de l’américain par Marcel Lavallee de « taxonomy of educational objectives the classification of educational goals 2 : affective domain ».

  • Taxonomie des objectifs pédagogiques tome 3.