Depuis sa publication aux Etats-Unis ce livre a été salué par les psychologues et les éducateurs comme un ouvrage majeur. Beaucoup d’écoles appliquent aujourd’hui la théorie des intelligences multiples.
- Auteur(s) : Gardner Howard
- Editeur(s) : Odile Jabob
- Pages : 476 p.
- Année : 1997
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Comprendre les chemins de la connaissance.
A travers ce livre l’auteur « synthétise ses différents travaux », et « suggère des pistes concrètes pour former des personnes chargées d’apporter cet éclairage aux élèves.
- Editeur : Chronique Sociale
- Auteur(s) : Garanderie Antoine de La
La pédagogie Feuerstein ou la pédagogie à visage humain.
Reuven Feuerstein est l’un des grands pédagogues vivant pour qui la socialisation de l’enfant est décisive.
- Editeur : Le bord de l'eau
- Auteur(s) : Feuerstein Reuven,Spire Antoine
Autoformation et réseaux d’apprentissage : les voies de l’apprenance de demain.
Dossier documentaire de la conférence de Philippe Carré qui s’est déroulée le mardi 19 mars 2013 à AgroParis Tech – Engref.
- Editeur : Université ouverte des compétences
- Auteur(s) : Carré Philippe
Apprendre en autonomie.
L’outil se décline en 6 modules d’auto-formation accompagnée : | | Module 1 : Histoire d’apprendre | Module 2 : Par où commencer ? | Module 3 : S’organiser ou gérer son temps | Module 4 : Cibler sa recherche d’informations | Module 5 : Vérifier la qualité d’un document par rapport à […]
- Editeur : GIP-FCIP de Paris
- Auteur(s) : Zarka Anne
Elève chercheur, enseignant médiateur.
Les deux précédents ouvrages de Britt-Mari Barth sont des références en pédagogie. Ce Livre » participe aux efforts multiples et convergents qui œuvrent pour donner du sens aux savoirs, rétablir la confiance et la motivation des enseignants et des élèves en cohérence avec notre temps. »
- Editeur : Retz
- Auteur(s) : Barth Britt-Mari