Comment apprend-on ? Quelle technique permet d’atteindre tel ou tel objectif pédagogique ? De quelle méthode relève telle ou telle manière d’apprendre ? …
- Auteur(s) : Grootaers Dominique, Tilman Francis
- Editeur(s) : Chronique Sociale, Couleur Livres
- Pages : 192 p.
- Année : 2006
Pour en savoir plus
Voir aussi
Histoire de vie et pédagogie du projet.
Les fondements institutionnels/les fondements pédagogiques/histoires de vie en formation/les enseignements.
- Editeur : Chronique Sociale
- Auteur(s) : Vassileff Jean
Les formations en alternance.
Un état des réflexions et des pratiques. les réalités sociales politiques pédagogiques et méthodologiques de l’alternance.
- Editeur : La documentation Française
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Guide compétences clés.
Ce guide est organisé autour de 2 livrets pour agir : l’un pour créer, l’autre pour animer des situations de formation dans le cadre des compétences clés. | Ce sont 2 processus de réalisation étayés par des fiches outil et des fiches éclairage. | Ces ressources sont complétées par des aides, des références […]
- Editeur : CAFOC de Paris
- Auteur(s) : Languet Valérie