La Programmation neuro-linguistique P.N.L.

La PNL est une technologie de la communication et du changement née aux États-Unis qui, depuis plusieurs années, s’est répandue en France où elle a trouvé une place reconnue dans les pratiques de formation et de développement personnel. | Son approche repose sur deux axes principaux : | – Apprendre à observer et à reproduire la compétence de ceux qui réussissent bien dans un domaine, quel qu’il soit. | – S’appuyer sur des sciences modernes comme la pragmatique de la communication, la linguistique ou les recherches concernant le cerveau pour créer des modèles d’intervention fiables. | L’ouvrage d’Alain Cayrol et Patrick Barrère permet au lecteur de se familiariser avec la méthode de programmation neurolinguistique et avec ses applications pratiques en vue d’acquérir des outils précis de communication. | Licencié en psychologie et en sciences de l’éducation, Alain Cayrol est psychothérapeute et formateur. Il est l’un des premiers et principaux introducteurs de la PNL en France. Il a cofondé l’Institut français de PNL au début des années 1980 et il est certifié comme membre enseignant de cette approche depuis 1983.

  • Collection : Formation permanente en sciences humaines
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 1992

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Apprentissage et formation.

  • Intelligence, intelligences.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • La consigne en formation et en entreprise.

    Ce produit pédagogique met l’accent sur la co-construction de sens pour élaborer, formuler, transmettre, appliquer une consigne. | Le DVD présente les référents théoriques à partir desquels les intervenants peuvent prendre leurs repères pour conceptualiser leurs pratiques. | Le cédérom met à disposition les supports d’intervention et de conseil pour une mise en pratique directe […]

  • L’éducabilité cognitive, des méthodes, des outils, réflexions pour l’action.

    Apprendre à apprendre : une nouvelle orientation de la formation des adultes : l’éducabilité cognitive, peut-on classer les méthodes d’éducabilité cognitive ? L’intelligence éduquée : les nouvelles méthodes d’éducabilité cognitive, questions de pratique, l’éducabilité cognitive : une nouvelle compréhension des conduites d’apprentissage.

  • Qui pense que le football et réflexion sont antinomiques ?

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
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