Guide méthodologique de l’alternance.

L’acquisition des compétences professionnelles par les jeunes formés en alternance repose en grande partie sur la qualité du partenariat entre l’entreprise et le centre de formation. Ce guide, réalisé à partir d’actions de terrain associant formation et responsable de structures d’accueil, présente une méthodologie et des moyens pratiques pour réussir l’alternance : se préparer à la démarche de l’alternance, faciliter l’intégration de l’apprenant dans l’entreprise, conduire et réaliser l’alternance.

  • Pages : 90 p.
  • Année : 1997

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Le guide de l’alternant.

    Sommaire : | – L’alternance, la formule gagnante | – Faire son alternance à l’étranger, un atout pour l’avenir | – Ressources et acteurs nationaux | – Liste des sigles | – Annuaire par région et par département

  • Le guide de l’alternance.

    Sommaire : | – L’alternance : définition, étapes-clés pour la mise en place et la finalisation du contrat (professionnalisation ou apprentissage, droits, salaire, acteurs, sites utiles, événements). | – L’alternance en région | – Les acteurs nationaux | – Questions | – Liste des sigles

  • Quel accompagnement pour les stagiaires en formation à distance ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. TPC

    • Editeur : Editeur : NA

  • À l’écoute des tuteurs.

    À partir d’entretiens avec des tuteurs d’entreprises de tailles et d’activités différentes, l’ouvrage présente la façon dont les tuteurs vivent et organisent leur mission, et les liens qu’ils nourrissent avec les organismes de formation. Des textes réglementaires, une importante bibliographie et des adresses d’organismes d’éditeurs complètent ce document.

  • Organiser des formations.

    Formation des adultes dans l’Education Nationale et panoplie d’outils sur les méthodes de formation.

  • La fonction tutorale dans les organisations éducatives et les entreprises.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA