Cet ouvrage présente une analyse des savoirs de base par domaine et une démarche référentielle de repérage des compétences en situations sociales et professionnelles.
- Auteur(s) : Dartois Colette, Thiry C.
- Editeur(s) : Ministère de l'Emploi et de la Solidarité
- Pages : 175 p.
- Année : 2000
Pour en savoir plus
Voir aussi
La fonction formateur.
Quels sont la place, le rôle et la fonction occupés par le formateur ? Pour répondre à cette question, les auteurs proposent une véritable radiographie du métier du formateur. Ils mettent en évidence une démarche commune à l’ensemble des métiers de la formation à travers l’affirmation progressive des rôles professionnels. Ainsi se trouve établie une […]
- Editeur : Dunod
- Auteur(s) : Allouche-Benayoun Joëlle,Pariat Marcel
Développer les compétences clés.
Ce livre propose des repères, en articulant des éléments théoriques, une méthodologie générale et des outils. Les auteurs de cet ouvrage sont des formateurs-consultants du Cafoc de Nantes.
- Editeur : Chronique Sociale
La notion de compétence en éducation et formation.
Cet ouvrage s’articule en 4 parties : la compétence, comment être compétent ? , rapport entre savoirs et compétences et des propositions d’actions pédagogiques.
- Editeur : De Boeck
- Auteur(s) : Rey Bernard
L’ingéniérie pédagogique.
L’esprit de la collection « perspectives et pratiques pédagogiques » et d’accompagner les conseillers en formation continue, les responsables de formation en entreprise, les formateurs, dans le développement des compétences en ingénierie pédagogique et de participer à leur professionnalisation. | Le DVD présente les référents théoriques à partir desquels les intervenants peuvent prendre […]
- Editeur : GIP-FCIP de Paris
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
L’ingénierie pédagogique.
L’esprit de la collection « perspectives et pratiques pédagogiques » et d’accompagner les conseillers en formation continue, les responsables de formation en entreprise, les formateurs, dans le développement des compétences en ingénierie pédagogique et de participer à leur professionnalisation. | Le DVD présente les référents théoriques à partir desquels les intervenants peuvent prendre […]
- Editeur : GIP-FCIP de Paris
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA

