Développer les compétences.

Cet ouvrage est constitué de deux parties présentées, l’une en recto, l’autre en verso. | La partie intitulée « connaissance du problème » apporte les informations théoriques et les connaissances intellectuelles indispensables sur le thème proposé. on trouve à la fin de cette partie un lexique des mots techniques utilisés. | L’autre partie, intitulée « Applications pratiques », propose des exercices concrets présentés de manière progressive. A la fin de cette partie se trouvent des types de programmes pour sessions de perfectionnement de groupe. | Enfin, au centre du livre, on trouve un programme d’auto-formation personnelle qui alterne exercices pratiques et exposés théoriques de manière à organiser rationnellement l’acquisition des savoirs.

  • Pages : 230 p.
  • Collection : Formation permanente en sciences humaines
  • Année : 1995

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Se former à l’approche compétences.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Un outil d’aide au positionnement des métiers de la formation.

    Un outil pour aider les formateurs : à faire le point, choisir une formation ou se réorienter, professionnaliser, dresser un état exhaustif des compétences des intervenants, favoriser le perfectionnement ou les évolutions de carrière, faciliter la reconnaissance des acquis, mettre en place un plan de formation individuel ou collectif.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Un outil d’aide au positionnement des métiers de la formation.

    Un outil pour aider les formateurs : à faire le point, choisir une formation ou se réorienter, professionnaliser, dresser un état exhaustif des compétences des intervenants, favoriser le perfectionnement ou les évolutions de carrière, faciliter la reconnaissance des acquis, mettre en place un plan de formation individuel ou collectif.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Documentation, information, connaissance : la gestion de la qualité.

    Introduction aux principes fondamentaux de la démarche qualité appliqués aux services d’information. | Ce manuel présente les enjeux d’une telle démarche et donne des outils et des méthodes pour la mener à bien. | Sont donc soulignés les rapports entre la qualité et le marketing, entre la qualité et les ressources humaines et entre la […]

  • Guide pour la mise en place d’un centre de ressources.

    Organisation de l’outil et typologie des fiches : | 153 fiches réparties dans 7 dossiers composés chacun : | – d’un sommaire | – de fiches de synthèse (vert foncé) | – de fiches d’aide (couleur mauve) | – de fiches d’exemple (vert clair) | Chaque fiche est numérotée pour faciliter la manipulation et le […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Le centre-ressources : pourquoi ? Comment ?

    Méthodologie de la mise en oeuvre et management d’un pôle ressources.