Edito : Valider ses acquis, une pratique à accompagner – Jean-Frédéric Vergnies

Introduction – Christine Vidal-Gomel
Conditions et processus de l’engagement en VAE – Patrick Mayen et Jean-Paul Pin
La VAE comme espace transitionnel : enjeux et paradoxes – Marie-Odile Legrand et Philippe Saielli
Le travail des jurys de VAE ou la mise en scène de […]

Création d’un document ressource académique, le  » livret du stagiaire « , à l’attention de l’ensemble des acteurs des GRETA Parisiens. | Finalité : | Utilisation d’un même type de  » Livret du stagiaire « , dans chaque GRETA, quelles que soient la nature et la durée de la formation (diplômante / qualifiante / certifiante […]

Le processus de reconnaissance et de validation des acquis de l´expérience a fait émerger des pratiques nouvelles d´évaluation, étayées par des méthodologies et des outils innovants. Ce numéro de Chemins de formation a pour finalité d’appréhender l’origine de ces défis et leur traduction dans la détermination des actions produites et induites par les acteurs concernés, […]

L’accompagnement psychologique présenté dans cet ouvrage repose sur une intervention brève (allant d’un entretien à un dispositif d’une quinzaine d’heures) et permet : | – de proposer des nouveaux dispositifs à des publics variés (salariés, demandeurs d’emploi, jeunes, etc.) , | – d’intégrer certains exercices dans un dispositif existant (psychothérapie, formation d’adultes, bilan de compétences, […]

Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GIP-FCIP / CAFOC