• Quelles réponses formation pertinentes pour les métiers de webdesigner et de graphiste multimédia ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA Réseau Graphique devenu GRETA CDMA

    • Editeur : Editeur : NA

  • Le développement durable : positionner le GRETA GEPS sur un nouveau secteur d’activité.

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA GEPS devenu GRETA GPI2D

    • Editeur : Editeur : NA

  • Etre Conseiller en Formation Continue en GRETA : quelle professionnalisation pour quelles activités ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA GITA devenu GRETA GPI2D

    • Editeur : Editeur : NA

  • Comment organiser la refonte de notre offre de formation en restauration de mobilier ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA des Arts Appliqués devenu GRETA CDMA

    • Editeur : Editeur : NA

  • Comment individualiser un parcours de formation diplômant : le BEP Métiers de l’Electrotechnique.

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA GEPS devenu GRETA GPI2D

    • Editeur : Editeur : NA

  • Le nouveau paysage de la formation continue et ses implications : vers une ingénierie de la professionnalisation ? .

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA Réseau Graphique devenu GRETA CDMA

    • Editeur : Editeur : NA

  • Développer la filière « aide à domicile » au sein du GRETA – PMS : un projet de management global.

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GRETA M2S (ex GRETA PMS)

    • Editeur : Editeur : NA

  • Accompagner l’entreprise dans la mise en œuvre d’une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience collective : quels leviers ? Quelles modalités d’action ? .

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GIP-FCIP / CAFOC

    • Editeur : Editeur : NA

  • Apprendre et faire apprendre.

  • Les blocs de compétences dans le système français de certification professionnelle.

    L’AFDET et le Céreq ont interrogé les différents acteurs concernés par les certifications professionnelles. | | Au-delà du constat, cette exploration a permis de dégager des hypothèses d’évolution du système : certaines permettraient de mettre en place enfin une véritable complémentarité entre formation professionnelle initiale et formation professionnelle continue, et de donner à […]