• Guide pratique du formateur.

    Ce guide traite des chapitres suivants : définir des objectifs pédagogiques, le début d’une session, comment faire un exposé, choisir des méthodes et des techniques d’enseignement, les aides pédagogiques, l’utilisation du rétroprojecteur, comment faire participer, les ressources du travail en groupe, comment les adultes apprennent-ils, l’évaluation de la formation, après la formation la mise en […]

  • Apprendre dans l’entreprise.

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    Les motifs qui amènent les gens en formation sont presque aussi nombreux que les histoires de vie elles-mêmes. Cet ouvrage invite le lecteur à découvrir des aspects complexes et encore peu explorés. Il fait le lien entre l’expérience de formation et la dynamique identitaire des sujets.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • La formation du symbole chez l’enfant.

  • A quoi ressemblera demain ?

  • Gestion des compétences et GPEC.

    Cet ouvrage propose une synthèse théorique et pratique sur la gestion des compétences.

  • Pensée et langage.

  • Vygotsky aujourd’hui.

  • Lire les pratiques de formation d’adultes.

  • SecretCam.

    Créés avec des entreprises pour les entreprises, les scénarios s’appuient sur des scènes issues de la réalité des organisations et proposent au joueur une expérience authentique qui facilite l’identification et le questionnement personnel. Grâce au recours à la vidéo et à des comédiens professionnels, les scènes du jeu sont très réalistes et favorisent l’immersion. |

    • Editeur : Editeur : NA