Travail et formation.

  • Editeur(s) :
  • Pages : p. 9-145
  • Année : 2008

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Le bilan de compétences.

    Réflexion sur la notion de compétence et sur la manière dont chacun construit défend et modifie son image de soi. Typologie des méthodes et outils disponibles pour réaliser des bilans. Orientation à donner aux bilans pour quelles compétences individuelles construisent les compétences organisationnelles.

  • L’évaluation formative.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Concevoir construire et utiliser un outil pédagogique.

  • Construire des outils pour la formation.

    Cet outil capitalise des réflexions et des exemples de mise en place de l’individualisation des parcours et de production de ressources pédagogiques.

  • Derrière les diplômes et les certifications, les parcours de formation et leurs effets sur les parcours d’emploi.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Analyser le sens et la complexité du travail.