Dans cet ouvrage, vingt auteurs explorent de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales.
- Auteur(s) : Carré Philippe, Fenouillet Fabien
- Editeur(s) : Dunod
- Pages : 406 p.
- Collection : Psycho Sup
- Année : 2009
Pour en savoir plus
Voir aussi
L’approche émotivo-rationnelle.
Grâce à l’approche émotivo-rationnelle, nous pouvons faire une évaluation de nous-même en toute honnêteté et acquérir ainsi une maturité émotive nous permettant d’affronter avec lucidité et confiance les difficultés de la vie quotidienne. Les auteurs de ce livre proposent des solutions originales aux problèmes les plus courants tels que l’insécurité, le besoin d’approbation, la peur […]
- Editeur : Les Éditions de l'Homme
- Auteur(s) : Ellis Albert,Harper A. Robert
Apprendre à apprendre : un enjeu face à l’exclusion sociale.
Cet ouvrage se propose de répondre à une question essentielle : comment favoriser l’autonomie dans l’élaboration des connaissances et comment les développer ? Cinq spécialistes de la question donnent leurs réponses, à travers les notions de « modifiabilité cognitive », de compétences transdisciplinaires, et en revenant sur l’importance de la langue orale et sur le sens des […]
- Editeur : CAFOC de Clermont-Ferrand,CAFOC de Reims