Sociologies Pratiques.

Ce numéro s’intéresse aux transformations des frontières et des modalités de la formation continue et aux enjeux de son individualisation. | | Sommaire : | – Entretien avec Jean-Louis DAYAN | Emmanuel de Lescure | Nadège Vezinat | | – Entretien avec Michèle TALLARD | Emmanuel de Lescure | Nadège Vezinat | | – Entretien avec Emmanuel QUENSON | Emmanuel de Lescure | Nadège Vezinat | | – La politique de certification tout au long d’une vie : vers la labellisation des actifs ? | Fabienne Maillard | | – Socialiser les risques de recrutement : la préparation opérationnelle à l’emploi | Josua Gräbener | | – Se former, est-ce s’insérer ? | Manuella Roupnel-Fuentes | | – Apprentissages informels et « dynamique de travail » | Christine Fournier | Marion Lambert | Isbabelle Marion-Vernoux | | – La formation continue à la Société générale de 1950 à 2000 : un outil de promotion pour tous ? | Nicolas Divert | | – L’appropriation de la loi 2014 dans une usine automobile | Axel Pohn-Weidinger | Marliese Weissmann

  • Pages : 145 p.
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 2017

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • L’individualisation en action.

  • L’acteur et le système.

    L’auteur montre le caractère essentiellement « opportuniste » des stratégies humaines et la part irréductible de liberté que existe dans toute relation de pouvoir ce livre n’est pas un manuel de sociologie des organisations mais bien une sociologie de l’action organisée : véritable critique de la raison collective.

  • Structure et dynamique des organisations.

    Analyse des structures d’entreprise manière dont les organisations se structurent : les cadres, les spécialistes, les professeurs, les étudiants.

  • La crise de l’intelligence.

    La crise que nous vivons est d’abord une crise morale et intellectuelle. Nous sommes en désarroi parce que nous n’avons plus confiance en nos élites qui nous semblent désormais impuissantes, prisonnières qu’elles sont de leur langue de bois technocratique. Moins ces élites sont efficaces, moins elles supportent la critique. Il est proprement inconcevable que des […]

  • Sociologie de la compétence professionnelle.

    Qui a compétence pour juger de la compétence professionnelle de quelqu’un ?Telle est la question fondamentale à laquelle cet ouvrage tente de répondre, en montrant à quelles conditions peut s’opérer le consensus sur ce qu’est « le bon professionnel », le « pro ». L’auteur construit un modèle d’interprétation original pour aborder les problèmes de compétence. Il montre comment […]

  • La construction sociale de la personne.