Se repérer dans les modèles de l’évaluation.

Ce livre permet d’avoir des repères pour se situer dans les possibles d’une évaluation qui n’en reste pas au contrôle.

  • Pages : 448 p.
  • Année : 2012

Pour en savoir plus

Voir aussi

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  • L’évaluation formative des apprentissages.

  • e-learning.

    Cet ouvrage détaille toutes les étapes de conception de modules e-learning, propose une méthodologie précise et des outils concrets.

  • Dico de la formation continue.

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    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
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