Savoir former : bilans et perspectives des recherches sur l’acquisition et la transmission des savoirs.

A travers un état des interrogations de la recherche sur la question, un bilan des courants pédagogiques contemporains et les trois éléments de la relation formation-éducation (apprenant, savoirs et compétences, formateur et groupe), cet ouvrage dresse le bilan et les perspectives de recherches sur l’acquisition et la transmission des savoirs en formation initiale et continue.

  • Auteur(s) :
  • Pages : 143 p.
  • Collection : Ressources humaines
  • Année : 1996

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Jaillissement de l’esprit.

  • Outils pour apprendre en groupe.

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  • Apprendre à résister.

    A l’aide de l’apport conjugué de la psychologie et de l’imagerie cérébrale, Olivier Houdé a isolé une fonction essentielle du cerveau : la résistance cognitive. C’est la capacité de notre cerveau à inhiber les automatismes de pensée pour nous permettre de réfléchir. Il nous explique cette découverte à travers de nombreux exemples.