Qualification ou compétence, en finir avec la notion d’emplois non qualifiés.

La notion de « non-qualification » n’est, non seulement, plus adaptées aux réalités du monde du travail, mais contribue à la dépréciation continuelle d’un nombre grandissant d’emploi. Pourtant la complexification et l’enrichissement des emplois requièrent de plus en plus de compétences et de professionnalisme.L’auteur propose d’enrayer cette tendance en ayant recours à la professionnalisation et introduit la notion de « non-qualifiés compétents ».

  • Pages : 244 p.
  • Collection : Entreprise et Carrières
  • Année : 2002

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • La transférabilité des compétences, une dimension de la relation emploi-formation.

    Cet Eclairage tente d’explorer la notion générique de « transférabilité » des compétences, dans sa relation avec l’emploi, en croisant différents courants de pensée. | Il aborde la classification interne et externe des compétences, les conditions qui les rendent transposables d’un contexte professionnel à un autre.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Formation et partenariats.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Dossiers les référentiels.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Pratique de la méthode P.E.R.T.

  • Formation et apprentissage des adultes peu qualifiés.

    La reconversion des adultes peu qualifiés : dimensions sociales, dimensions psychologiques, des conditions d’apprentissage du métier dans des emplois accessibles sans formation, l’organisation des connaissances de personnes peu scolarisées lors de l’interrogation de l’annuaire électronique, conditions pour le développement de compétences professionnelles chez les adultes en difficulté d’insertion.

  • Guide compétences clés.

    Ce guide est organisé autour de 2 livrets pour agir : l’un pour créer, l’autre pour animer des situations de formation dans le cadre des compétences clés. | Ce sont 2 processus de réalisation étayés par des fiches outil et des fiches éclairage. | Ces ressources sont complétées par des aides, des références […]