Pratique de la formation.

Etude consacrée à l’analyse des besoins et aux réponses de formation appropriées. | L’auteur constate que l’analyse des besoins se concentre, traditionnellement, sur les compétences à développer. L’expérience montre qu’il faut aussi être capable d’identifier les freins qui entravent l’apprentissage. | C’est alors au formateur de choisir la formation appropriée. Il doit la concevoir  » au juste nécessaire « , c’est à dire ne développer que les compétences utiles dans un environnement donné.

  • Pages : 200 p.
  • Année : 2000

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Si « le numérique est partout », comment organiser l’offre « Informatique / Numérique » au sein du réseau des GRETA de l’Académie de Paris ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. TPC – METEHOR

    • Editeur : Editeur : NA
  • Développer l’offre de formation courte et modulaire en comptabilité pour les non-comptables.

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. TPC – METEHOR

    • Editeur : Editeur : NA
  • Certifier le parcours de formation « Designer textile et environnement » : Quels choix ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. CDMA

    • Editeur : Editeur : NA
  • Le Titre Professionnel « Formateur Professionnel d’Adultes ».

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. GIP-FCIP / CAFOC

    • Editeur : Editeur : NA
  • Formation des adultes et individualisation.

  • À l’écoute des tuteurs.

    À partir d’entretiens avec des tuteurs d’entreprises de tailles et d’activités différentes, l’ouvrage présente la façon dont les tuteurs vivent et organisent leur mission, et les liens qu’ils nourrissent avec les organismes de formation. Des textes réglementaires, une importante bibliographie et des adresses d’organismes d’éditeurs complètent ce document.