Cet ouvrage propose des pistes, depuis l’école primaire jusqu’au lycée, pour que les élèves puissent s’approprier ces compétences méthodologiques, à travers les disciplines, dans chaque matière, en classe.

L’évaluation psychologique des personnes : problèmes et enjeux actuels. Épreuves analytiques ou globales, cognitives ou conatives : évolution des fondements théoriques et perspectives. la sélection du personnel en Europe. Les problèmes d’évaluation de la personnalité aujourd’hui. Évaluation et innovations dans les systèmes de formation. Éthique, déontologie et clinique. Compétences requises pour appliquer des techniques psychologiques […]

Ce guide est destiné aux personnes qui exercent ou envisagent d’exercer une activité de formation. Il présente un panorama du secteur et des informations très riches : liste des diplômes et titres, adresses utiles, bibliogaphie…

L’ouvrage est tout à la fois un témoignage, une analyse et une théorisation de l’accompagnement des candidats qui constitue, au même titre que le travail en jury, le coeur du dispositif de VAE.