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Outil d’accompagnement à l’autonomie.
Cet ouvrage s’adresse aux adultes travaillant en ESAT et jeunes adultes d’IMPro. | Sous la forme d’un support pédagogique individuel à compléter, à travers 160 exercices d’un niveau accessible, cet outil traite 12 thèmes de la vie quotidienne et professionnelle d’un travailleur en ESAT. | Une mise en page claire et un vocabulaire simple, […]
- Editeur : Editions Remue-Méninges
- Auteur(s) : Rol Emeline
Comment animer un atelier d’écriture en milieu carcéral ? L’exemple d’Au-delà des lignes.
Afin d’outiller les acteurs qui interviennent en prison au cours d’ateliers d’écriture, porter des éclairages sur les moyens de les animer dans ce contexte spécifique, la Fondation M6 et l’ANLCI ont souhaité prolonger leur partenariat, à travers ce recueil de pratiques. | Il est conçu comme un guide qui permettra à celles et ceux qui […]
- Editeur : ANLCI
- Auteur(s) : Tarabaud Catherine
Au boulot !
Ce livre s’adresse à des adultes et à des jeunes professionnels ou en insertion. Il est destiné à des apprenants de niveaux FLE (A1/A2), post-alphabétisation. et en situation d’illettrisme. | Ce second cahier d’activité est dans la continuité du précédent et aborde d’autres sons. L’apprenant est un un acteur social et professionnel de la vie […]
- Editeur : Le français pour adultes
- Auteur(s) : Marcastel Maria
Atelier de Pédagogie Personnalisée. Réseau APP LR Languedoc Roussillon.
Le Réseau régional des APP a créé pour les Conseillers du Fongecif Languedoc-Roussillon, un Guide pour le repérage des personnes en situation d’illettrisme qui sera utilisé, lors des entretiens Conseil, pour le repérage des salarié(e)s qui auraient besoin d’une formation sur les compétences clés en complément à l’engagement d’une formation métier classique.
- Editeur : APP Languedoc Roussillon
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Alpha – A Voyelles .
Cet ouvrage est un support d’apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s’adresse particulièrement à des adultes ou des adolescents souhaitant apprendre à lire et à écrire. Ce livre s’articule autour des situations de communication de la vie quotidienne. Et les activités proposées à l’oral et à l’écrit reprennent des éléments culturels représentatifs […]
- Editeur : Le français pour adultes
- Auteur(s) : Mercadier Germaine
Echelle québécoise des niveaux de compétence en français des personnes immigrantes adultes.
Le document présente les quatre compétences dans l’ordre suivant : production orale, compréhension orale, production écrite, compréhension écrite. Chaque compétence est introduite par deux tableaux synthèses. Le premier fournit les descriptions générales de tous les niveaux et le second présente les principaux paramètres de chaque compétence. | Chaque niveau est ensuite présenté à l’aide d’une […]
- Editeur : Editeur : NA
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA

![Mini-guide de sensibilisation à l’animation de séquences impliquant la notion de temps. [mallette Pop Alpha].](https://doc.gip-fcip.paris/wp-content/uploads/2025/05/pop_alpha.jpg)
