Mes leçons de français – CM1-CM2-6e.

Ce coffret comprend : | – 40 cartes leçons présentées sous forme de cartes mentales, réparties en 3 catégories : « Grammaire », « Orthographe » et « Conjugaison » | – 10 cartes « Jeux révise » pour réviser ses acquis | – 1 livret explicatif détaillant les principes de la pédagogie positive

  • Pages : 32 p.
  • Collection : Mes coffrets Pédagogie positive
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 2017

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Le guide du bénévole pour l’alphabétisation. [mallette Pop Alpha].

    Ce guide pratique propose un mini kit de formation et une véritable trousse a outils a tous ceux qui enseignent a des publics adultes migrants ou non francophones ou non francophones ayant été scolarises ou non dans leur langue maternelle vous y trouverez de nombreux repères pour construire vos cours des idées d ateliers et […]

  • Le LIRE. [Pop Alpha].

    2 objectifs ont guidé la rédaction de cet ouvrage : | – proposer une aide méthodologique aux formateurs débutant dans l’accompagnement de ces publics en situation de d’illettrismes et d’analphabétisme | – proposer des exemples d’exercices facilitant l’acquisition des habiletés en lecture

  • La valse à Mimille et une lettre.

    Le problème de l’illettrisme y est abordé de manière ludique, sous toutes ses facettes. | A travers les différentes situations décrites, la BD permet de montrer les blocages que cela peut engendrer aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle. Le tout est traité sous un angle humoristique et bienveillant.

  • Evaluer les compétences transversales.

    Face à l’évolution des marchés du travail, la Commission européenne et les États membres soutiennent des initiatives visant à assurer la maîtrise des compétences pour tous. Cette volonté partagée a été soulignée par l’adoption le 10 juin 2016 d’une nouvelle stratégie en matière de compétences pour l’Europe . Cette stratégie doit permettre à chacun d’acquérir, […]

  • L’eau. « Habiletés clés ». Collection de situations-problèmes.

    Dans le cadre d’un travail en équipe concernant la rénovation d’une habitation et devant la volonté des occupants à économiser l’eau, les apprenants sont chargés de faire une étude de tous les postes consommant de l’eau et d’apporter des solutions afin d’en optimiser la consommation. | Il s’agit d’une démarche d’apprentissage par problème, démarche qui […]

  • Kit formateur. « Habilités clés ». Collection de situations-problèmes.

    – Livret expliquant le cadre conceptuel, la démarche (auteurs de référence, justification des choix pédagogiques) et proposant des outils d’animation/médiation (types de questions à poser, intentions, interventions possibles…) | – CD contenant les supports pouvant être partagés par les stagiaires et le formateur | dont Tableau de bord , outil d’échange, de suivi du stagiaire et d’apports […]