Cadre théorique et principes d’action. | 11 unités de travail thématiques : l’identité, la famille, le temps, le logement, l’habillement, l’alimentation, les achats, les déplacements, la santé, le travail et l’emploi, loisirs et vacances. | Indications pédagogiques pour animer les séances.
- Auteur(s) : Gillardin Bernard
- Editeur(s) : Retz
- Pages : 150 p.
- Année : 2008
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Développer les compétences clés pour obtenir le code de la route.
Outil pédagogique, fruit d’une expérimentation lancée en 2009 pour une durée de 3 ans avec les bénévoles de l’auto-école sociale Saddaka, située à Aulnay-sous-Bois en région Île-de-France. | Cette production, publiée le 31 mai 2011 par l’IPTR (Institut de promotion des travailleurs), a été dirigée par Marie-claire Nassiri en collaboration avec Mariela De Ferrari. | […]
- Editeur : IPTR,Région Ile-de-France
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Fiches pratiques d’aide au repérage du public en situation d’illettrisme.
Ce guide souligne les enjeux de la lutte contre l’illettrisme, explique les causes du phénomène et indique les raisons d’acquérir ou de réactiver ses compétences de base en se formant. Des témoignages de personnes « illettrées » qui ont suivi une formation de base montrent clairement ce que cette formation leur a apporté tant sur […]
- Editeur : C2RI Lorraine
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Guide pratique d’aide au repérage et à l’orientation du public jeune en situation d’illettrisme.
Ce document est destiné aux professionnels des missions locales qui accueillent et accompagnent les jeunes franciliens.
- Editeur : ANLCI,Région Ile-de-France
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Illettrisme : guide à l’usage des collectivités territoriales pour sensibiliser, repérer et s’engager dans une démarche de formation.
Ce guide a été réalisé à l’initiative de la délégation régionale Première Couronne qui a proposé au réseau des responsables Formation de mutualiser leur expérience afin d’aboutir à l’élaboration d’un outil d’aide au repérage des situations d’illettrisme. Il a pour objectif de permettre aux services Ressources humaines des collectivités souhaitant s’engager dans la lutte contre […]
- Editeur : CNFPT
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Référentiels et outils d’évaluation des compétences de base.
Document en 4 parties : | 1 – Compétences de base et lutte contre illettrisme | 2 – Cadre de l’étude ayant conduit à la réalisation de ce guide | 3 – Présentation des référentiels et outils d’évaluation analysés | 4 – Fiches descriptives
- Editeur : ANLCI
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Prendre en compte la réalité de l’illettrisme dans les pratiques professionnelles des Cap Emploi.
Constitué de 23 fiches pratiques, ce guide donne aux professionnels du réseau Cap Emploi des outils pour repérer l’illettrisme et proposer aux travailleurs handicapés en situation d’illettrisme un accompagnement adapté qui les mènera vers la formation et l’emploi.
- Editeur : Défi métiers
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA

