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L’entretien.
La multiplicité des situations d’entretien exige une attention particulière au niveau des facteurs qui déterminent la communication: l’objet de l’entretien, ses limites, sa conduite, la pertinence de la méthode et des référents théoriques adoptes, la dimension relationnelle n’est pas non plus absente d’entretiens cliniques, ou la prédominance du rapport humain risque de laisser dans l’ombre […]
- Editeur : Erés
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
L’évaluation en formation.
Un grand nombre des nouvelles approches développées en formation se révèlent en fait inspirées par une démarche d’évaluation qui, avec la mise en place de nouveaux modes d’organisation et de gestion de travail, prend de plus en plus d’importance dans la vie sociale. Parallèlement, les mécanismes traditionnels de la reconnaissance, du classement et de la […]
- Editeur : PUF
- Auteur(s) : Barbier Jean-Marie
- Editeur : Octarès Editions
- Auteur(s) : Hubault François

