Les neurosciences au coeur de la classe.

  • Pages : 144 p.
  • Année : 2013

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  • L’ingéniérie pédagogique.

    L’esprit de la collection « perspectives et pratiques pédagogiques » et d’accompagner les conseillers en formation continue, les responsables de formation en entreprise, les formateurs, dans le développement des compétences en ingénierie pédagogique et de participer à leur professionnalisation. | Le DVD présente les référents théoriques à partir desquels les intervenants peuvent prendre […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
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    Tome 1 : théorisation de la pratique, pratique de la théorisation dans l’utilisation d’une méthode de remédiation cognitive. | Tome 2 : inventaire non exhaustif des méthodes d’éducabilité cognitive

  • La formation par production de savoirs.