Repères historiques et enjeux actuels, transformation des situations de travail et éducabilité cognitive, évaluation et classement des méthodes, vers une médiation des apprentissages.
- Auteur(s) : Loarer Even, Moal Alain, Sorel Maryvonne
- Editeur(s) : INETOP
- Pages : 130 p.
- Année : 1992
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