Comment apprend-on à réfléchir ? L’auteur nous invite à comprendre comment l’être humain raisonne dès le plus jeune âge et quel rôle jouent la pédagogie et les émotions dans ce processus.
- Auteur(s) : Houdé Olivier
- Editeur(s) : PUF
- Pages : 128 p.
- Collection : Que sais-je ?
Pour en savoir plus
Voir aussi
Les intelligences multiples.
Il y a vingt ans Howard Gardner a formulé la théorie des intelligences multiples. Il n’y a pas une forme unique d’intelligence mais plusieurs formes indépendantes dont nous sommes tous dotés dans des proportions variables. Aux sept intelligences repérées initialement, le psychologue en ajoute une huitième.
- Editeur : Retz
- Auteur(s) : Gardner Howard
Elève chercheur, enseignant médiateur.
Les deux précédents ouvrages de Britt-Mari Barth sont des références en pédagogie. Ce Livre » participe aux efforts multiples et convergents qui œuvrent pour donner du sens aux savoirs, rétablir la confiance et la motivation des enseignants et des élèves en cohérence avec notre temps. »
- Editeur : Retz
- Auteur(s) : Barth Britt-Mari
Les formes de l’intelligence.
Depuis sa publication aux Etats-Unis ce livre a été salué par les psychologues et les éducateurs comme un ouvrage majeur. Beaucoup d’écoles appliquent aujourd’hui la théorie des intelligences multiples.
- Editeur : Odile Jabob
- Auteur(s) : Gardner Howard
Sciences de la Vie et de la Terre.
Tout le nouveau programme en 17 situations-problèmes et 7 sujets de recherche.
- Editeur : Delagrave
- Auteur(s) : De Vecchi Gérard