Cet ouvrage s’articule en 4 parties : la compétence, comment être compétent ? , rapport entre savoirs et compétences et des propositions d’actions pédagogiques.
- Auteur(s) : Rey Bernard
- Editeur(s) : De Boeck
- Pages : 112 p.
- Collection : Le point sur..
- Année : 2014
Pour en savoir plus
Voir aussi
La didactique professionnelle.
Le travail a beau être malmené aujourd’hui il demeure le lieu où la majorité des humains peuvent retrouver du développement. C’est ce fil rouge que la didactique professionnelle, née dans les années 1980, entend suivre. Son but est l’analyse du travail en vue de la formation….
- Editeur : PUF
- Auteur(s) : Pastré Pierre
Vingt idées reçues sur les métiers, l’emploi et le travail.
Quels seront les métierrs porteurs dans dix ans ? L’économie verte va-t-elle vraiment créer des emplois ? Allons-nous devoir changer cinq fois de travail dans notre vie ? Sommes-nous tous condamnés à la précarité ? Faudra-t-il travailler plus demain ? | Autant de questions sur les métiers et l’emploi auxquelles l’auteur répond de façon claire […]
- Editeur : Alternatives Economiques
- Auteur(s) : Frémeaux Philippe
Méthodologie d’élaboration de parcours & outils pour le positionnement.
Un groupe de travail régional, (en région Poitou-Charentes), composé de praticiens du dispositif « Accès aux compétences clefs » a produit un document de travail. | Ce document collectif souhaite proposer des outils méthodologiques.
- Editeur : ARFTL / AGEFIF
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
l’analyse du travail en didactique professionnelle.
La didactique professionnelle a pour but d’analyser le travail en vue de la formation des compétences. A l’origine de cette démarche, on trouve la rencontre de deux courants : la psychologie du travail (Faverge, Leplat) a mis en évidence la dimension cognitive existant dans tout travail. La psychologie du développement (Piaget, Vygotski, Vergnaud) insiste sur […]
- Editeur : Revue Française de Pédagogie
- Auteur(s) : Pastré Pierre