Elève chercheur, enseignant médiateur.

Les deux précédents ouvrages de Britt-Mari Barth sont des références en pédagogie. Ce Livre  » participe aux efforts multiples et convergents qui œuvrent pour donner du sens aux savoirs, rétablir la confiance et la motivation des enseignants et des élèves en cohérence avec notre temps. »

  • Pages : 240 p.
  • Collection : Chenelière Education
  • Année : 2013

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Le trajet de la formation.

  • Enseignant et/ou formateur.

  • Guide du formateur en situation.

    Ce guide propose un ensemble de méthodes et de conseils pratiques à appliquer dans une action de formation.

  • Guide des méthodes et pratiques en formation.

    Cet ouvrage présente les courants de pensée qui, depuis une cinquantaine d’années, ont donné naissance à la plupart des méthodes mises en œuvre aujourd’hui en formation. Pour apprendre, communiquer, travailler en groupe, développer son potentiel, ce guide propose : des REPERES pour situer et comprendre, des METHODES pour concevoir et agir, des OUTILS pour élaborer, […]

  • Formateurs occasionnels : le guide stratégique et pratique.

    Le formateur trouvera dans ce livre des clés et des analyses pour transmettre un savoir à des collègues, introduire de nouvelles méthodes, initier clients, fournisseurs aux outils propres à l’entreprise, réunir tous les acteurs de l’entreprise et leur donner des occasions d’échange et d’apprentissage.

  • L’évaluation des apprentissages dans une approche par compétences.

    Cet ouvrage est destiné aux enseignants engagés dans une approche par compétences… un aspect méthodologique important traverse tous les chapitres.