Cet ouvrage se propose de rappeler les fondamentaux et avancées récentes de la recherche en matière d’apprentissage mais aussi d’explorer les mille et une manières d’apprendre tout au long de la vie.

Ce guide répertoire s’adresse aux différents praticiens (les conseillers d’orientation ou d’insertion, les accompagnateurs dans la recherche d’emploi, ou dans la VAE, les enseignants, les formateurs d’adultes, psychologues du travail ou de l’éducation, les chargés de documentation et d’information, les prestataires de bilan personnalisé, les responsables de ressources humaines…

Cet ouvrage présente une clarification de la notion de reconnaissance, une démarche pour agir et des exemples d’entreprises.

Le mot « métier » à plusieurs significations dans le monde du travail. | Une analyse des différents usages de ce mot sert à comprendre les enjeux des débats actuels qui concernent la compétence et la redéfinition de la hiérarchie des salariés. | Ces transformations sont analysées dans les secteurs publics, privés et dans ceux de […]