Conseil et international.

Après un compte rendu d’entretiens avec les intervenants dans le domaine de l’International, se succèdent neuf articles. 1- Le conseil à l’international : un défi possible. 2- Rôle(s) du correspondant académique à l’international. 3- Un projet européen, vecteur de nouvelles relations avec les PME-PMI. 4- En quoi la coopération transnationale fait progresser le partenariat. 5- Conseil à l’international : TGV Eurostar. 6- Une mission au Liban. 7- Bref regard sur le consultant. 8- L’évolution de la conduite de projet dans le cadre d’un programme européen. 9- Ne sous-estimez pas les différences culturelles.

  • Pages : p. 7 - 78
  • Année : 1997

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Etude d’impact sur le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel.

    Introduction générale | Titre 1er – Vers une nouvelle société de compétences | Chapitre 1er- Renforcer et accompagner la liberté des individus dans le choix de leur formation | Chapitre 2 – Libérer et sécuriser les investissements pour les compétences des actifs | Chapitre 3 – Transformer l’alternance | Chapitre 4 – Refonder le […]

    • Editeur : Editeur : NA
    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Regard sur les réformes de la formation professionnelle et de l’apprentissage.

    Ce dossier documentaire constitue une synthèse ainsi qu’une sélection de ressources documentaires sur la réforme de 2018

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Evaluer les compétences transversales.

    Face à l’évolution des marchés du travail, la Commission européenne et les États membres soutiennent des initiatives visant à assurer la maîtrise des compétences pour tous. Cette volonté partagée a été soulignée par l’adoption le 10 juin 2016 d’une nouvelle stratégie en matière de compétences pour l’Europe . Cette stratégie doit permettre à chacun d’acquérir, […]

  • Ingénierie de formation – 6e édition

    Quelles sont les démarches de l’ingénierie de formation ? Quels sont les nouveaux outils de la formation ?  Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ? La démarche d’ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd’hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables […]

  • La co-construction en actes. [ESSENTIEL 2026]

    La co-construction est devenue un mot à la mode et on pourrait presque dire qu’il est galvaudé tant il est cité et désigne des pratiques de coopération qui n’ont rien de co-constructiviste et qui restent plutôt des consultations. La co-construction est une démarche visant l’inclusion de tous les acteurs concernés dans les processus d’élaboration de […]

  • Le grand livre de la formation – 3e édition. [ESSENTIELS 2026]

    Ouvrage de référence, orienté vers la pratique, cette troisième édition entièrement revue propose cinq nouveaux chapitres et intègre les évolutions technologiques dans le champ du learning (VR, IA, LMS …). Structuré en trois parties, l’ouvrage aborde :

    – Le cadre et l’environnement de la formation professionnelle : nouveau cadre légal, risque juridique…

    – La formation professionnelle dans […]