Compter.

Le dispositif Compter s’adresse à des adultes illettrés ayant eu des difficultés à l’école primaire, à des jeunes en rupture sociale ou scolaire et aux migrants analphabètes ou non. | Il est aussi destiné aux formateurs devant enseigner les mathématiques à des publics en situation d’illettrisme. | L’apprentissage se fait à l’oral, mais la maîtrise de l’écrit mathématique demeure l’objectif de formation. | Il est proposé un découpage des apprentissages en notions élémentaires tout en les liant aux autres matières et aux situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle. Approche « ethno-mathématique » | – 1 référentiel : guide du formateur, il détaille chaque séance (livre de 336 p.) | – 1 banque d’exercices 27 exercices pour le degré 1 (ANLCI) et 27 exercices pour le degré 2 (cahier de 112 p.) | – 1 CD ressources formateur dont matériel pédagogique imprimable | – 1 DVD formateur (guide d’utilisation et cadre théorique)

  • Année : 2007

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Papa ne sait pas.

    Cette BD met en lumière, sous l’angle des relations familiales, les difficultés quotidiennes d’une personne confrontée à l’illettrisme. L’entrée à l’école de son enfant va créer l’envie de se dépasser pour apprendre. Redonner aux parents le goût de lire avec leurs enfants devient la meilleur des préventions contre l’illettrisme. | Ce livre a 2 sens […]

  • SEQUOIA.

    L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.

  • SEQUOIA.

    L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.

  • Ateliers de Structuration LOgique et Spatiale.

    Les ASLOS visent à permettre aux publics en grande difficulté d’apprentissage de passer du niveau pré-opératoire au niveau concret dans les domaines de l’espace et du logico-mathématique. | Pour le dire autrement, c’est passer de l’intuition aux opérations, d’une pensée figurative, statique et descriptive à une pensée capable de décentration, de dépasser son point de […]

  • SEQUOIA.

    L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.

  • Orphelin des mots.

    Ce livre raconte cette humiliation qui condamne les illettrés à vivre à l’écart du monde. Un livre témoignage.