Voir aussi
L’éducabilité cognitive : problèmes et perspectives.
Repères historiques et enjeux actuels, transformation des situations de travail et éducabilité cognitive, évaluation et classement des méthodes, vers une médiation des apprentissages.
- Editeur : INETOP
La pédagogie de l’autonomie et son impact sur les diverses situations d’apprentissage.
Pédagogie de l’autonomie, pourquoi et comment?/La pédagogie de l’autonomie en France, ses relations avec d’autres formes d’action pédagogique/la pédagogie de l’autonomie à l’école maternelle et à l’école élémentaire/la pédagogie de l’autonomie au collège/la pédagogie de l’autonomie au lycée/les conditions du développement de la pédagogie de l’autonomie.
- Editeur : CRDP de Poitou-Charentes
- Auteur(s) : Marbeau Victor

