Apprendre sans peur.

Peur de l’école, du métier, de soi, des autres… Peur devant les difficultés de la vie, de la mort. La peur fait partie de notre quotidien. Elle a pu aussi être inscrite comme un moyen pour mieux éduquer », « mieux faire apprendre » : peur de la sanction, peur d’une relation conflictuelle… En dépit de croyances fortement établies, l’auteur pense que ce n’est pas en passant par la peur que l’homme peut apprendre sereinement, qu’il peut acquérir la responsabilité de sa liberté. »

  • Pages : 96 p.
  • Année : 2011

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Plaidoyer pour les apprentissages précoces.

  • L’éducation, ses images et son propos.

  • Ingénierie de la formation.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • La constante macabre ou comment a-t-on découragé des générations d’élèves ?

  • La mystification pédagogique.

  • L’école mode d’emploi.

    L’ouvrage propose une réflexion sur l’école et son rôle dans la transmission des savoirs. Dans une première partie, l’auteur s’intéresse aux grands courants pédagogiques à travers les  » tribulations  » d’un élève pour ensuite dans une seconde partie, définir ce qu’est la pédagogie différenciée et affirmer la nécessité d’associer l’élève à la définition de ses […]