Apprendre avec le multimédia.

Ce bilan explicite la spécificité du multimédia par rapport à l’imprimé, l’innovation pédagogique qu’il permet et ses efforts cognitifs. | Le compte rendu d’expériences et les analyses de chercheurs et d’experts reconnus présentent un panorama des possibilités offertes par le multimédia et les réseaux de télécommunication à tous ceux qui travaillent sur le processus d’apprentissage.

  • Pages : 224 p.
  • Collection : Éducation active et société
  • Année : 1997

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • L’évaluation formative dans un enseignement différencié.

  • L’erreur, un outil pour enseigner.

  • Les principes de la mesure et de l’évaluation des apprentissages.

  • Tous apprenants. Apprendre à apprendre , activités et apports pour des ateliers d’autoformation accompagnée.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Au bout de la souris, la recherche d’emploi.

    – Acquérir une méthode pour préparer une recherche d’information | Faire le point sur ses précédentes recherches – Une méthode : déterminer l’objectif et | l’objet – Savoir se poser les bonnes questions – Organiser sa recherche d’informations | | – Connaître les bases de la navigation sur internet | nternet, qu’est-ce-que c’est ? […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA